作者：袁文宇 范章悦 刘国宸

7月18日，山东理工大学“春风拂柳”实践团在新泰市汶南镇洼子村开展一场独特的寻宝活动，实践团成员们通过寓教于乐的方式，提升乡村儿童的观察反应能力和团结组织能力，同时丰富孩子们的课余生活，助力乡村教育事业的发展。

活动当天，阳光明媚，洼子村的小广场上热闹非凡。来自山东理工大学“春风拂柳”实践团的大学生们精心策划一场寻宝游戏，将传统文化知识融入游戏环节，让孩子们在游戏中学习、在玩耍中成长。

图为实践团成员为孩子们讲解游戏规则

寻宝游戏开始前，实践团成员们将事先准备好的线索卡片藏在村庄的各个角落，每张卡片上都印有与洼子村历史、文化相关的图片和提示语。孩子们分成若干个小组，每组由一名实践团成员担任指导老师，带领孩子们进行寻宝。

随着游戏开始，孩子们兴致勃勃地穿梭在村庄的大街小巷，仔细观察着周围的环境，寻找着隐藏的线索。每当找到一张线索卡片时，孩子们都会兴奋地围在一起讨论卡片上的内容，试图解开其中的奥秘。

图为孩子们进行寻宝活动任务

经过一个下午的激烈角逐，最终，找到最多的线索的“想象队”获得胜利。孩子们不仅展示出色的观察能力和反应速度，更体现出团队合作的默契和凝聚力。

在活动的总结分享环节，孩子们纷纷表示，这次寻宝游戏让孩子们感受到学习的乐趣和团队合作的重要性。通过寻找线索，不仅了解到洼子村的历史和文化，还锻炼自己的观察能力和解决问题的能力。同时，也感受到实践团成员的关爱和温暖，更加坚定孩子们努力学习的决心。

实践团成员认为，这次活动是实践团精心策划的一次乡村教育实践活动，希望通过这样的活动，为乡村儿童提供更多的学习机会和成长平台，帮助孩子们开阔眼界、拓展思维、提升能力。同时，实践团成员们也希望通过这样的活动，加强大学生与乡村儿童的交流互动，促进城乡教育的均衡发展。

图为孩子们合作获取线索

此次“寻宝启智”活动得到当地政府和村民的高度评价，不仅丰富孩子们的课余生活，也促进城乡之间的文化交流与融合。希望未来能有更多的大学生社会实践团来到乡村，为乡村教育注入新的活力。

随着文化育人、社会实践与乡村教育的不断深入结合，相信会有更多的孩子们在丰富多彩的活动中成长、进步，为乡村的未来发展贡献自己的力量。