作者:杨婷玉 吴一凡 高阳阳

科学教育是一种重要的教育方式，帮助青少年了解世界和解决问题，培养青少年的科学素养和创新能力。7月14日，山东理工大学“芒果行动”实践团与山东省泰安市新泰市汶南镇洼子村的同学们一起开展科学小实验活动，同学们体验到科学的奥秘。

图1为实践团成员为同学们示范科学小实验过程

科学小实验，可以培养同学们的动手能力，实践团成员带领洼子村同学们进行一场关于浮力的小实验，在实验过程中运用到简易的工具，小工具展现大智慧，实践团成员向同学们展示实验过程并向他们讲解其中蕴含的科学知识。实验过程有成功有失败，锻炼同学们的动手能力和动脑能力，在做实验的过程中同学们会有思考的过程，实践团成员向同学们表示失败是非常正常的，要在不断走向成功的过程中进行思考总结，以及一点一滴的尝试和摸索。

图2为洼子村同学自己动手做科学小实验

科学小实验可以培养同学们的思维能力，实践团成员在带领同学们做实验的过程中，不断思考不同的做法，举一反三，在实验中创新，开拓思维。科学小实验提高同学们的综合能力，激发同学的创造力和想象力，有助于同学对科学的理解和认识。

图3为洼子村同学自己动手做科学小实验

洼子村的同学们在实践团成员帮助下，理解小实验中的奥妙，提高其动手能力、动脑能力，开拓思维，实践团成员表示，科学小实验是对日常学校课程的补充，旨在提高同学们的综合素质水平。实践团成员将继续为同学们搭建学习知识，丰富课余生活的平台，为洼子村的教育贡献青春力量。